Το βιβλίο αυτό επιδιώκει να αποτελέσει ένα υποστηρικτικό υλικό για γονείς – κηδεμόνες και εκπαιδευτικούς. Στηρίζεται στη διαθεματική προσέγγιση της γνώσης η οποία αξιοποιεί τη θεωρία της πολλαπλής νοημοσύνης του Gardner.
Το διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών για το Νηπιαγωγείο περιλαμβάνει πέντε κατευθύνσεις γνωστικές περιοχές:
a) Παιδί και γλώσσα: δραστηριότητες που σχετίζονται με τον γραπτό και τον προφορικό λόγο.
b) Παιδί και μαθηματικά: δραστηριότητες λογικομαθηματικής σκέψης.
c) Παιδί και δημιουργία και έκφραση: δραστηριότητες μουσικής, εικαστικών, φυσικής αγωγής, δραματικής τέχνης.
d) Παιδί και περιβάλλον: ανάπτυξη εννοιών από τον κοινωνικό και φυσικό κόσμο.
e) Παιδί και πληροφορική.
Οι δραστηριότητες που ακολουθούν στο βιβλίο προτείνεται να γίνονται με τη βοήθεια του ενήλικα και προϋποθέτουν κλίμα εμπιστοσύνης – συνεργασίας – αποδοχής εκ μέρους του ενήλικα και ταυτόχρονα επιβράβευση και ενθάρρυνση της εκάστοτε προσπάθειας του παιδιού.
